【权威解读】教育部教育考试院:2022年高考历史全国卷试题评析

〖壹〗、022年高考历史全国卷试题以立德树人为根本目标，通过深化党史考查 、弘扬优秀传统文化、引导理论自信等方式发挥学科育人价值 ，同时严格依据课标推进教考衔接，注重基础性
、思维品质及体美劳融合考查
，助力教育生态优化与学生全面发展 。

〖贰〗、命题全面考查数学核心素养，突出理性思维2023年高考数学全国卷共4套（全国甲卷 、全国乙卷
、新课标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷） ，覆盖28个省份。命题以数学抽象 、逻辑推理
、数学建模、直观想象 、数学运算和数据分析六大核心素养为导向
，体现基础性
、综合性、应用性和创新性要求
。

〖叁〗 、但是，值得注意的是：文章中所提及的数学
、语文、英语 、物化的考察方向和内容并不是“最新增加” ，而是根据2022年高考全国卷试题评析内容嫁接而来的。“文中提法几乎和试题评析的内容一模一样
，不是教育部最新提出来的 。

〖肆〗、高考蓝皮书适用于全国，不分省市和版本的
。高考蓝皮书是对《高考评价体系》的权威解读 ，适用于全国。所有省份的命题都必须基于教育部《高考评价体系》的原则框架上 。感觉这些高考的辅导书还是分省的
，因为每个地方的试题不一样，所以考试的内容也会有些不一样 ，所以说还是要买当地的一些辅导书才是合适的吧
。

〖伍〗
、新试卷结构已基本确定政策信号：2024年1月
，湖北省、湖南省教育考试院相继发布通知，明确2024年高考数学 、外语小语种科目将采用新试卷结构。尽管初期部分考生和家长对文件真实性存疑 ，但两省教育考试院官方公众号随后转发“中国考试 ”发布的权威解读，证实了这一改革方向 。

〖陆〗
、陕西省教育考试院权威解读“强基计划”入围依据为高考成绩 “强基计划
”作为教育部出台的一项新的人才选拔培养政策
，旨在聚焦国家重大战略需求，选拔有志于服务国家且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生
。针对“强基计划”的入围依据 ，陕西省教育考试院进行了权威解读
，明确指出考生高考成绩是入围校考的主要依据。

求党史竞赛题及答案党章知识

〖壹〗、认真了解被介绍人对党的认识和入党动机，了解被介绍人的政治觉悟 、思想素质
、工作表现、个人经历以及被介绍人的家庭成员和与其联系密切的主要社会关系等情况 ，并如实向党组织汇报 。『2』向被介绍人介绍和讲解党的基本知识
，说明党员的条件 、义务和权利，帮助被介绍人提供对党的认识 ，端正入党动机
。

〖贰〗
、新民主主义革命时期
，在上海召开的中国共产党全国代表大会是 C A．一大 二大 三大 B．二大 三大 五大 C．一大 二大 四大 D．一大 四大 七大 2．中国共产党第___B___次全国代表大会，制定了作为一个完备形态的政党所不可缺少的民主革命纲领 ，制定了党的章程
，完成了建党任务。

〖叁〗、多选题： 国民党爱国将领张学良 、杨虎城于1936年12月12日在陕西省发动西安事变，中共中央独立自主地制定了和平解决西安事变的基本方针 ，并派出了 ___ 前往西安商讨解决事变的办法 。

...某班开展了一次“党史知识竞赛
”,竞赛分初赛和决赛两个阶段进行...

思政科或历史科 党史知识竞赛属于思政科或历史科学科获奖。竞赛共分初赛
、决赛两个阶段进行，包括应知应会答题、党史挑战赛及现场总决赛三部分
。其中
，初赛阶段历时26天，在学院广大党员干部和师生群众中引起热烈反响。

提升员工党史知识水平 ，强化对党的认同感；通过竞赛形式激发学习热情
，营造单位内部红色文化氛围 。工作重点 调研需求：发放问卷了解员工对党史知识的兴趣点及薄弱环节；借鉴往年类似活动经验，优化竞赛设计
。

比赛分为初赛和决赛 ，初赛8选4
，进入决赛； 由部分班委担任评审团，确保公平公正； 活动流程 1）确定和审批地点：地点：商学院223教室时间：xx月28日17点 2）5月26日之前做好策划和前期相关准备工作。由人力班班委选取知识竞赛题库 ，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明
，解释竞赛流程及规则 。

本次竞赛共分初赛 、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下： （一）初赛： 时间：20xx年12月6日 地点：2204 方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）
。 （注：006级各班均推选5人 ，xx级各班均推选10人进入初赛。

2023年高考全国卷历史试题有这些特点

〖壹〗
、023年高考全国卷历史试题呈现三大核心特点：融入党的二前十精神构建“五史”考查体系、落实教考衔接彰显核心素养立意 、助力人才培养注重思维品质考查 。具体内容如下：融入党的二前十精神
，构建“五史 ”考查体系深化党史考查：试题从党史中选取素材，引导学生感悟中国共产党运用马克思主义解决中国革命
、建设和改革难题的理论自觉
。

〖贰〗、023年高考各科试题由教育部教育考试院发布评析 ，全国卷及自主命题地区试题呈现“强化核心素养考查
”“注重情境化设计”“贴近社会实际 ”等共性特征，同时各学科在题型结构 、能力要求上体现差异化导向
，为2024届及低年级学生提供了明确的复习方向。

〖叁〗
、对于参加2023年高考的历史考生来说，历史难不难主要取决于考试题目的难度 。历史科目是文综中的一门重要学科 ，其复习范围广、知识点多
。但历史考察的是一个时代的政治 、经济
、文化等各个方面的内容
，是一个立体的知识结构，要求考生要有全面的知识储备和深刻的理解能力。

〖肆〗、特点：强调学科选取性 ，试卷结构灵活
，注重核心素养考查 。新高考Ⅱ卷 使用地区：辽宁 、重庆
、海南（共3省市区）命题方式：语文、数学 、外语三门由教育部考试中心统一命题；物理、历史
、化学、政治 、生物
、地理由各省自行命题。模式细分：辽宁、重庆为“3+1+2
”模式；海南为“3+3”模式
。